秦风为了让李德明还有白玉芝理解的更简单，于是拿出鹅毛笔，将白纸铺在桌子上。</p>

写下来这样一段话，分别是：“下雨天，留客天，留客不？留！”</p>

“下雨天</p>

，留客天，留客？不留！”</p>

“下雨天留客，天留客不？留！”</p>

“下雨天留客，天留客？不留！”</p>

秦风将这四句话一一朗读，笑道：“大王，王后，如果秦风不加这些标点符号，试问仅用句读之法，能否分别作者真正想表达的意思？”</p>

“还有一个重要的原因，秦风所学的那些仙术，都要避免出现歧义，所谓差之毫厘谬以千里！如果出现了歧义，运用那些仙术不仅不能制备神物，反而会造成难以预料的危险！”</p>

秦风的解释让一王一后深以为然。</p>

“原来如此！原来如此！看来孤王定要推行这异体字和断句符号，这样就能让更多底层百姓读书更容易，也能更快培养会读书识字的群体……妙啊实在是妙！”</p>

“留仙此法可真是出人意料，哀家绝想不到一句话竟然有截然不同的四种意思！”</p>

白玉芝看着秦风书写的正楷字体，又将目光转向他手中的鹅毛笔：“这就是留仙所说的鹅毛笔，留仙所写的也就是硬笔字？”</p>

“王后，正是，这就是鹅毛笔，也被称之为硬笔，它跟毛笔用法截然不同，好处是书写迅速，字体很小</p>

…”</p>

秦风又讲述了鹅毛笔的大量优点，尤其是学习鹅毛笔的成本很低。</p>

就算没有鹅毛制成笔，教学之时，老师也可以用沙盘和树枝教导学生识字。</p>

“好！留仙啊，你这几样东西虽然不起眼，却给孤王解决了一个天大的难题，如果孤王推广异体字、断句之法和硬笔字，那么假以时日，孤王想兴建大量郡学的愿望也能实现了！”</p>

李德明兴奋的来回走动。</p>

秦风今天给了他太多惊喜。</p>

从印刷快捷的国之大器转轮排字机，到刚才秦风展示的这些东西，还有秦风所言可以大规模制备纸张。</p>

那么李德明就有足够的纸墨笔砚，还有书籍，只用少量老师就能教导一大批学子了。</p>

学子读书的难度降低，又会让他们尽快成才…</p>

想到以后大乾有数之不尽的读书人，大乾朝堂再也不会被世家门阀一直把持下去。</p>

李德明就觉得振奋异常，这可是名留青史的丰功伟绩啊。</p>

以后所有读书人都会感激他这位推行改革的不世君王！</p>

而在一旁的李明月脑子都快不够用了，秦风搞出一个又一个新鲜玩意儿，还每一样都是划时代的！</p>