其实杰森和休伊斯哪能体会到李正和佟志俩人的无奈！</p>

倒不是他俩愿意去搞什么营区建设，也不是想要带着帮陆军特战连的士兵们天天去搞什么设施建设搞什么营区卫生，而是陆军特种作战连的这些兵员原本就是普通的陆军士兵，即便也经过连长桑迪上尉的挑选，个人体能素质上很不错，可纪律跟反恐分队相比有着天渊之别。</p>

反恐分队建立至今已经六年了，期间参加过多次萨赫勒地区西方特种部队组织的反恐培训和联演，不说能学到多少东西，至少受过一些的特种作战训练，他们的营区也是建好几年了，相比起起刚刚建立几个月的陆军特种作战连训练基地，在设施方面完善太多。</p>

至少CQB训练场和战术场这种基本的场地是有的，开展训练根本不成问题。</p>

相比之下，李正和佟志面对的只能用“一穷二白”来形容，陆军特种作战连的训练基地里要啥没啥，别说李正他们怎么厉害，巧妇也难为无米之炊，没设施，总不能天天在大操场是上跑步练体格。</p>

并且，搞卫生也好，搞设施建设也好，都算是体能锻炼，这也是为什么杰森和休伊斯感觉那帮PLA疯了，因为就连晚上李正和佟志也在组织修建训练设施，这几天才早上六点起床都晚上十点闭眼之前这段时间，陆军特战连那边不是砍树就是在锯木头，不是锯木头就在挖坑或者填土，反正是没闲着。</p>

至于中午为什么集体消失的原因也很简单。</p>

都躲在房间里由李正和桑迪上尉一起教授各种PLA的队列以及战术口令。</p>

李正将战术口令和队列口令列了满满当当的四张A4纸，并且在口令后面做出了注解，让桑迪打印后印出分发人手一份。</p>

上课的时候李正念中文，然后再英文翻译一次，桑迪理解后用W国的语言再向那些士兵们重复一次。</p>

对于一个名牌大学生来讲，学习方面的窍门不是难题，李正给每个人做出了一份清单，在十天内将所有口令背熟，至少听到那个在中文口令后知道自己要做什么动作，知道是什么意思。</p>

至于将来教官走后他们怎么消化，这事就是桑迪自己的事了，他未来要将这些从PLA那里学来的口令本土化，不需要用中文念出来。</p>

PLA一向有教导队制度，教导队是培训骨干的地方，所以，这套模式用在这里完全没有任何不适应。</p>

如果将W国陆军特战连当做是个骨干培训基地，将来这里出去的人提拔后可以分配到别的岗位上，通过以点带面整体提升W国的军事作战素质和水准，这也是W国老大们想看到的结果。</p>

当然，杰森和休伊斯对这一套是完全不熟悉的。</p>

当他们第四天的时候接到瞭望哨那边传回来的汇报，说是陆军那帮子神经病的训练场修好了，现在他们不搞卫生不挖场地不钉木板了，都改读书了。</p>

“读书?”</p>

这次，杰森的眼球又差点滚落地上去了。</p>

他一度以为自己的耳朵出了毛病，听错了。</p>

雨丝又问了一次前来报告的萨巴：“你确定……他们在读书?”</p>

“应该是的……”萨巴是十分负责地回答：“他们从早上起床开始，只进行了一次越野跑，然后回来就从营房里拿出一本本书，在走廊和营区里不停地念，到了晚上，也是一次武装越野，吃完饭后又拿出书来继续念……”</p>

杰森难以置信地看着自己的搭档休伊斯。</p>

休伊斯还是那个经典动作——摊手。</p>

俩人决定去瞭望哨上亲自观察一下。</p>

结果发现萨巴一点没糊弄他们，视野之中的陆军特种兵们真的在捧着本子十分认真地进行阅读。</p>

“他们好像在朗读?”</p>

杰森看了一阵，问一旁用望远镜也看得目不转睛的搭档休伊斯。</p>

休伊斯说：“好像是，嘴巴似乎在动，但不知道在念什么。”</p>